一、警惕“校園貸”
進入大學后,學生們開啟了多姿多彩的大學校園生活,但也面臨著形形色色的誘惑。不法分子盯上大學生這一涉世未深、社會經驗不足的群體,用“校園貸”對高利貸進行包裝,導致眾多大學生陷入校園貸泥潭,承擔著巨大的精神壓力,遭受了巨大的經濟損失。
近年來,隨著互聯網金融的快速發展,網絡購物、支付、理財等網絡金融模式已經大大改變了我們的日常生活。然而,與此同時,卻有不法分子借機針對金融防騙意識相對薄弱的在校學生開展非法借貸業務,讓正處于大好青春年華的學生深陷負債泥潭,無法脫身。
現如今,有關部門發現存在部分小額貸款公司,以大學校園為目標,通過和科技公司合作等方式進行誘導性營銷,發放針對在校大學生的互聯網消費貸款,引誘大學生過度超前消費,導致部分大學生陷入高額貸款陷阱,侵犯其合法權益,引發惡劣的社會影響。
對此,2021年初,中國銀保監會、中央網信辦、教育部、公安部、中國人民銀行聯合印發了《關于進一步規范大學生互聯網消費貸款監督管理工作的通知》,明確“小額貸款公司不得將大學生設定為互聯網消費貸款的目標客戶群體,不得針對大學生群體精準營銷,不得向大學生發放互聯網消費貸款?!?/span>
二、風險防范
目前,國家和學校已建立起完善的資助體系,設立了如國家助學金、獎學金、國家助學貸款、臨時困難補助等多種形式的資助項目,保障家庭經濟困難學生的基本生活和學習需求。如果在校大學生遇到經濟困難,可第一時間與老師取得聯系,獲取幫助。
拒絕校園貸,需要社會、學校、大學生的共同努力。在此,也提醒廣大學生:
1.樹立正確消費觀
樹立理性科學的消費觀。結合自身經濟狀況,不盲目攀比,樹立合理消費、理性消費、科學消費的觀念,養成勤儉節約的優良習慣。
2.增強金融風險防范意識
要充分認識網絡不良借貸存在的隱患和風險,警惕不明網站、APP、電話、短信等形式發布的網絡貸款廣告,積極學習金融和網絡安全知識,遠離不良網貸。如果發現自己上了校園貸的圈套,及時向學校、老師、父母反映情況,一旦發現自己上當受騙,及時報警。
3.提升自我防護
保護個人信息安全,切勿隨意將身份證號、銀行卡號告訴他人,不隨意為他人作信用擔保,珍惜個人信用。
希望各位同學加強對網絡貸款的辨識能力,防范網貸風險,樹立正確的消費觀,營造良好的校園安全環境。
一、警惕“校園貸”
進入大學后,學生們開啟了多姿多彩的大學校園生活,但也面臨著形形色色的誘惑。不法分子盯上大學生這一涉世未深、社會經驗不足的群體,用“校園貸”對高利貸進行包裝,導致眾多大學生陷入校園貸泥潭,承擔著巨大的精神壓力,遭受了巨大的經濟損失。
近年來,隨著互聯網金融的快速發展,網絡購物、支付、理財等網絡金融模式已經大大改變了我們的日常生活。然而,與此同時,卻有不法分子借機針對金融防騙意識相對薄弱的在校學生開展非法借貸業務,讓正處于大好青春年華的學生深陷負債泥潭,無法脫身。
現如今,有關部門發現存在部分小額貸款公司,以大學校園為目標,通過和科技公司合作等方式進行誘導性營銷,發放針對在校大學生的互聯網消費貸款,引誘大學生過度超前消費,導致部分大學生陷入高額貸款陷阱,侵犯其合法權益,引發惡劣的社會影響。
對此,2021年初,中國銀保監會、中央網信辦、教育部、公安部、中國人民銀行聯合印發了《關于進一步規范大學生互聯網消費貸款監督管理工作的通知》,明確“小額貸款公司不得將大學生設定為互聯網消費貸款的目標客戶群體,不得針對大學生群體精準營銷,不得向大學生發放互聯網消費貸款?!?/span>
二、風險防范
目前,國家和學校已建立起完善的資助體系,設立了如國家助學金、獎學金、國家助學貸款、臨時困難補助等多種形式的資助項目,保障家庭經濟困難學生的基本生活和學習需求。如果在校大學生遇到經濟困難,可第一時間與老師取得聯系,獲取幫助。
拒絕校園貸,需要社會、學校、大學生的共同努力。在此,也提醒廣大學生:
1.樹立正確消費觀
樹立理性科學的消費觀。結合自身經濟狀況,不盲目攀比,樹立合理消費、理性消費、科學消費的觀念,養成勤儉節約的優良習慣。
2.增強金融風險防范意識
要充分認識網絡不良借貸存在的隱患和風險,警惕不明網站、APP、電話、短信等形式發布的網絡貸款廣告,積極學習金融和網絡安全知識,遠離不良網貸。如果發現自己上了校園貸的圈套,及時向學校、老師、父母反映情況,一旦發現自己上當受騙,及時報警。
3.提升自我防護
保護個人信息安全,切勿隨意將身份證號、銀行卡號告訴他人,不隨意為他人作信用擔保,珍惜個人信用。
希望各位同學加強對網絡貸款的辨識能力,防范網貸風險,樹立正確的消費觀,營造良好的校園安全環境。